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Vol. 27 No. 15 (2019)
Vol. 27 No. 15 (2019)
Published:
2024-02-15
Presentación de la Edición
Presentación de la edición
Sandro José Pérez Quevedo (Author)
1-6
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
Editorial
La emergencia y el reto de educar para la paz en el mundo actual
César Bohórquez (Author)
7-10
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
Artículos teóricos
La práctica docente como dispositivo de formación para las licenciaturas en la fundación universitaria San Alfonso
Leina Lucelva García-Reina (Author)
11-23
PDF Interactivo (Spanish)
Estrategias de enseñanza basadas en la programación neurolingüística para el aprendizaje de la matemática en básica secundaria
Olga Lucía Parrado Parrado (Author)
24-40
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
Construcción y validación de un instrumento para medir los estilos de pensamiento
Abner J. Colón Ortiz, Iris N. Ramos Rullán (Author)
41-58
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
Construcción del autoconcepto: personas con trastorno obsesivo compulsivo
Anapaula Leal, Mónica Alfonzo (Author)
59-77
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
La administración curricular bajo la modalidad semi presencial en la educación universitaria: breve visión hacia el futuro
Thania Torres (Author)
78-99
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
El libro electrónico: propuesta para el fortalecimiento de la comprensión lectora
Hedme Fernández, María Claudia Perea, Zulma Ortiz, Karol Martínez (Author)
100-117
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
Sistema de gestión integral participativa para la recuperación de instalaciones deportivas universitarias en el contexto de la cuarta revolución industrial
Milton José Morales Vielma, Geovanni Antonio Urdaneta Urdaneta (Author)
118-130
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
Modelo cognitivo como propuesta para el desarrollo de la educación tecnológica en el nivel medio técnico
Jacob Enrique Rivera Hernández, María Elena Moreno Hernández, Carlos Vera Pírela, Sonia E. Durán (Author)
131-152
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
Estrategias didácticas para el dominio del idioma español como segunda lengua: una propuesta etnoeducativa para atender la población wayuu de la Guajira - Colombiana
Mairet Riveira, Yanelis Amaya Epinayu (Author)
153-171
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
El proyecto de vida como elemento articulador del proceso formativo para la promoción de una cultura de paz
César Alonso Bohórquez Melean, César Alonso Bohórquez Melean (Author)
172-195
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
Percepciones ante la gestión de residuos sólidos urbanos
Sixto Arotoma Cacñahuaray, Víctor Raúl Rodriguez Hurtado, Russ Angela Loayza Curahua, Judhit Jenifer Lizana Quintanilla (Author)
196-210
PDF (Spanish)
PDF Interactivo (Spanish)
Hacia un modelo pedagógico constructivista en la fundación Jardín Infantil del municipio de Pelaya, Cesar-Colombia
Edwin David Vergel Jácome (Author)
211-225
PDF (Spanish)
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