Vol. 25 Núm. 13 (2018): Abril 2018 - Septiembre 2018

Publicado: 2024-02-08

Presentación de la Edición

Presentación

Dra. Sila Chávez (Autor/a)

1 - 5
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Editorial

Editorial

Doctor Mike González Bermúdez (Autor/a)

6 - 9
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Investigación

Revisión del estado del arte sobre el conocimiento: modelos para su gestión

Josnel Martínez Garcés. (Autor/a)

10 - 33
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Efectos de un programa de felicidad sobre el rendimiento académico de estudiantes universitarios

Marhilde Eugenia Sánchez Villarroel, Ligia del Carmen Pírela de Farías, Marisela Virginia Arraga Barrios. (Autor/a)

34 - 54
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Edgar Anzola, una vocación por la cultura

Carlos Delgado Díaz (Autor/a)

55 - 78
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Riesgos de internet para el desarrollo psicosocial de estudiantes en la adolescencia temprana y media

Francisco Bracho Espinel (Autor/a)

79 - 100
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Manifestación de la triada oscura de la personalidad en adictos

Karoly Marieth Chirinos Arraga, Sofía Carolina Hauffe Mestroni (Autor/a)

101 - 123
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Comunicación intercultural entre estudiantes nacionales y extranjeros

Luz Gutiérrez Retamozo, Aminta Isabel De La Hoz Suárez (Autor/a)

124 - 142
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Artículos teóricos

Periodismo científico y su aplicación en las políticas públicas para el desarrollo durante la era internet en Venezuela

Eivert Alejandro Atencio García (Autor/a)

143 - 157
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Abordaje fenomenológico de la violencia familiar, escolar y social en el municipio Naguanagua, estado Carabobo

Rosmel del Valle Orfila Vilera, Migdalia Medina de Núñez (Autor/a)

158 - 179
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Manejo de las emociones negativas desde el aula: un reto para el equilibrio, salud y conocimiento

Socorro Clareth Olivo Álvarez, Manuel Bustos Bustos, Osvaldo Fidel Madero Nuñez (Autor/a)

180 - 196
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Endomarketing para la gestión educativa en el mercadeo de servicio

Omar El Kadi (Autor/a)

197 - 220
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