Ir al contenido principal
Ir al menú de navegación principal
Ir al número actual
Ir al pie de página del sitio
Open Menu
REDHECS
Actual
Archivos
Avisos
Acerca de
Sobre la revista
Envíos
Cabecera editorial
Declaración de privacidad
Contacto
Buscar
Registrarse
Entrar
Número actual
Vol. 32 Núm. 24 (2024): Abril 2024 - Septiembre 2024
Publicado:
2024-10-09
Presentación de la Edición
Presentación de la edición
Dr. Sandro José Pérez Quevedo (Autor/a)
1-6
PDF
PDF Interactivo
Editorial
La Universidad en la Era Digital: Desafíos y oportunidades en la sociedad digitalizada
Dr. Jaime Castilla Barraza (Autor/a)
7-11
PDF
PDF Interactivo
Ensayos
Las virtudes como cualidades generadoras de la paz
Pompilio Luis Simin Cervantes, Jim Edward Bolaños Velásquez (Autor/a)
133-150
PDF
PDF Interactivo
Investigación
Diagnóstico de la formación docente en instituciones de educación musical de nivel básico – medio en el estado Zulia
Roberto Andrés Fernández Fernández (Autor/a)
12-30
PDF
PDF Interactivo
Fisión educativa: de la física nuclear al proceso pedagógico
Pedro José Sánchez Andara (Autor/a)
31-48
PDF
PDF Interactivo
Lineamientos pedagógicos para la transición de estudiantes de básica primaria bajo la modalidad de Modelos Educativos Flexibles
Lelys Johanna Jaramillo Garcés (Autor/a)
49-64
PDF
PDF Interactivo
Elementos de la gestión directiva aplicados en la educación básica y media
Wilmer Galindo Ospino, Amalfi Galindo Ospino (Autor/a)
65-86
PDF
PDF Interactivo
Uso de la inteligencia artificial en educación universitaria: Comprensión desde los filtros epistémicos en el proceso de reducción de la evidencia cualitativa
Doile Ríos-Parra (Autor/a)
87-113
PDF
PDF Interactivo
Artículos teóricos
La filosofía educativa de John Dewey y su impacto en el desarrollo de la educación vietnamita moderna
Pham Thi Kien, Nguyen Kim Loan (Autor/a)
114-132
PDF
PDF Interactivo
Ver todos los números
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Enviar un artículo
Enviar un artículo
Palabras clave