Norby Muñoz (2024) “Viabilidad institucional para la integración curricular ”, Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 6(2), p. 321–323. Disponível em: https://ojs.urbe.edu/index.php/telos/article/view/2462 (Acesso em: 29 janeiro 2026).