v. 24 n. 1 (2022): Enero-Abril 2022

Presentación

Inicia el 2022: otro año de cambios en la forma de editar revistas científicas

Wileidys Artigas (Autor/a)

3 - 5
- PDF (espanhol)

Artículos de investigación

Marketing estratégico odontológico en el marco del covid-19 en Ambato, Ecuador

Andrés Sebastián Vasco Aguilera, Christian Andrés Barragan Ramírez (Autor/a)

7-23
- PDF (espanhol)
Burnout y educación en línea: adaptación y validación de escala durante la pandemia

J. Patricia Muñoz-Chávez, Rigoberto García Contreras, David Valle Cruz (Autor/a)

24-39
- PDF (espanhol)
Buenas prácticas en emprendimientos lácteos, desde la economía social y solidaria en Biblián-Ecuador

Ángel Esteban Muñoz Alvarez, Jorge Edwin Ormaza Andrade, Yonimiler Castillo Orteg (Autor/a)

40-61
- PDF (espanhol)
- HTML (espanhol)
Innovación educativa y práctica pedagógica docente en instituciones educativas rurales en el Perú en tiempos de pandemia

Edgar L. Martínez-Huamán, Edwin Daniel Félix Benites, Rolando Alfredo Quispe Morales (Autor/a)

62-78
- PDF (espanhol)
- HTML (espanhol)
Intervención en docentes para el desarrollo de competencias psicomotoras en niños a nivel preescolar

Pedro Erick Gastelum Acosta, Rigoberto Marín Uribe, Isabel Guzmán Ibarra, José Aldo Hernández Murúa (Autor/a)

79-99
- PDF (espanhol)
Organizaciones inteligentes y su incipiente incursión en la esfera turística. Una aproximación al estado del conocimiento

Gema Simona Navarrete de la O., Arlén Sánchez Valdés (Autor/a)

100-122
- PDF (espanhol)
Indicadores de confort relacionados con el desempeño académico de los estudiantes universitarios

Luisana C. Bracho Pernalete (Autor/a)

123-138
- PDF (espanhol)
- HTML (espanhol)
Estrategia de integración curricular: una mirada desde los talleres de odontología conservadora

Mónica Cabrera, Alexandra Valarezo, Ilya Casanova, Tomás Quintero (Autor/a)

139-156
- PDF (espanhol)
- HTML (espanhol)
Sociología del conocimiento, teoría de los campos y bibliometría

Luis Ernesto Paz Enrique, Gloria Ponjuán Dante (Autor/a)

157-175
- PDF (espanhol)
Observação em psicologia escolar: vivências em uma instituição pública de ensino superior e médio

Joanah Dal Mas Dos Santos, Hildegard Susana Jung, Paulo Fossatti, Gisleine Verlang Lourenço (Autor/a)

176-194
- PDF (espanhol)
Desarrollo de la investigación: una mirada al basamento legal angolano

Josefina Castillero Velásquez, Elexis Craib Díaz, Eurico Wongo Gungula (Autor/a)

195-207
- PDF (espanhol)
- HTML (espanhol)

Reseñas

RESEÑA DE LIBRO: Zellweger, Thomas (2017) Managing the Family Business: Theory and Practice. Edward Elgar Publishing.

Roberto Carlos Dávila Morán (Autor/a)

209-211
- PDF (espanhol)
- HTML (espanhol)

Presentación

Inicia el 2022: otro año de cambios en la forma de editar revistas científicas

Artículos de investigación

Marketing estratégico odontológico en el marco del covid-19 en Ambato, Ecuador

Burnout y educación en línea: adaptación y validación de escala durante la pandemia

Buenas prácticas en emprendimientos lácteos, desde la economía social y solidaria en Biblián-Ecuador

Innovación educativa y práctica pedagógica docente en instituciones educativas rurales en el Perú en tiempos de pandemia

Intervención en docentes para el desarrollo de competencias psicomotoras en niños a nivel preescolar

Organizaciones inteligentes y su incipiente incursión en la esfera turística. Una aproximación al estado del conocimiento

Indicadores de confort relacionados con el desempeño académico de los estudiantes universitarios

Estrategia de integración curricular: una mirada desde los talleres de odontología conservadora

Sociología del conocimiento, teoría de los campos y bibliometría

Observação em psicologia escolar: vivências em uma instituição pública de ensino superior e médio

Desarrollo de la investigación: una mirada al basamento legal angolano

Reseñas

RESEÑA DE LIBRO: Zellweger, Thomas (2017) Managing the Family Business: Theory and Practice. Edward Elgar Publishing.

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