Editor(a) Invitado(a)

INVESTIGACIÓN COLABORATIVA DE MANOS CON LA REVISTA TELOS

Collaborative Hands-On Research with TELOS Journal



Lisandro José Alvarado-Peña
Dr. en Ciencias Sociales, mención: Gerencia. Docente RENACYT- Escuela Profesional de Medicina. Facultad de Ciencias de la Salud. Investigador de la Universidad Cesar Vallejo (UCV)- Campus: Piura-Perú. Director del Instituto de Investigaciones REOALCEI-México.
lisandroinvestigacion@gmail.com



Como citar: Artigas, Wileidys. (2022). Investigación Colaborativa de manos con la Revista TELOS. Telos: revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 24 (3), Venezuela. (Pp. 463-467).
DOI: https://doi.org/10.36390/telos243.01

 


Con esta edición cerramos en la revista TELOS un año lleno de satisfacciones, cuando a la fecha hemos logrado los objetivos planteados y mantener el nivel de calidad que nos caracteriza; lo que se alcanzó gracias al esfuerzo, la dedicación y apoyo de parte de nuestros colaboradores, investigadores, académicos y científicos, que el empeño de un ganar-ganar, nos elijen cada vez como el medio idóneo para la visibilidad y difusión que requieren sus productos investigativos.


En esta oportunidad, tomando en cuenta que la Red Académica Internacional “Estudios Organizacionales en América Latina y el Caribe” REOALCEI, ha sido testigo del gran trabajo que lleva a cabo la revista TELOS, con una trayectoria de más de 10 años, formando parte activa de nuestra labor como un apoyo para el logro en las metas que nos hemos planteado en la gestión de la publicación, sumando valor a través de su estrategia de investigación colaborativa con y a través de los investigadores que hacen vida en su organización.


Por lo anterior, en esta edición se ha abierto un espacio para la integración de documentos o artículos elaborados por investigadores que hacen vida en el “Instituto de Investigaciones” de la mencionada Red REOALCEI, con aportes significativos al desarrollo científico e intelectual, en representación de diferentes casas de estudio a nivel universitario, Instituciones de Educación Superior o empresas privadas y públicas de la región ALCeI.


En este número, como ya es costumbre se dio cabida a temáticas de diferentes ámbitos del conocimiento, principalmente a aquellos que aportan soluciones a problemáticas actuales, por medio de la investigación en las ciencias sociales; dividiendo los artículos en artículos de investigación y artículos de revisión teórica, artículos en el idioma inglés, en la nueva sección “Overseas”, documentos de investigación, y la presentación o reseña de dos libros.


Los artículos seleccionados se mencionan a continuación:


- Curación de contenidos en artículos científicos. Categorías y casos.


Autores: Javier Guallar, Thais Raquel Hernández-Campillo, Lluís Codina. En este artículo, los autores exponen una aproximación sobre la consideración de un artículo científico como curador de contenidos en redes sociales.


- Otras infancias. Entre el niño emblema y el niño abandonable


Autores: Jorge H. Betancourt –Cadavid y Natalia Andrea Alzate Alzate. Temática muy sencible por su contenido, documento elaborado como sustento de la línea de investigación “Infancia y Familia” (Programa de Investigación Doctoral).


- Deserción escolar de niños y niñas en Colombia en tiempos de pandemia.


Autores: Sergio Gómez Molina, Alejandro Valencia-Arias, Juan Guillermo Saldarriaga Ríos, Rosa María Vélez Holguín, Jorge Orlando Soto Giraldo. En este documento se expone un análisis de las dinámicas de abandono, deserción y repitencia en las instituciones educativas de un municipio de Colombia.


- Competencias emprendedoras y espíritu empresarial en la nueva era feminista: Una revisión literaria.


Autores: África Calanchéz Urribarri, Kerwin Chávez Vera, Ana Padrón Medina, Derwins Sulbarán. En esta revisión literaria se revisaron las competencias emprendedoras, desde el punto de vista del feminismo, sus capacidades, conocimientos, actitudes y habilidades.


- La formación universitaria y la investigación en gestión del patrimonio cultural en México


Autor: José Luis Mariscal Orozco. En este artículo el autor presento los resultados relacionados con la exploración y análisis de la configuración y desarrollo de la investigación y formación profesional, en Gestión del patrimonio cultural mexicano.


- Experiencia de vida de docentes Ciencias de la Salud durante la pandemia de Covid- 19 en Perú


Autores: Carmen Milagro Viña y Luis Norberto Paredes León. Este estudio tuvo como propósito, analizar las experiencias docentes universitarios en el área de Ciencias de la Salud, durante la pandemia, en relación con su propia salud mental y física.


- Percepción social de difusión no responsable de información y descalificación científica en covid-19.


Autores: Gladys Inés, Bustamante Cabrera; Gonzalo, Mansilla Canelas; Rina María, Álvarez Becerra;Amelia Marina, Morillas Bulnes; Elena, Cachicatari Vargas. En esta investigación se estudiaron las razones de algunas personas, para difundir información sobre el Covid-19 de manera irresponsable, así como por la descalificación de los reportes científicos.


- Convivencia en las clases virtuales durante confinamiento por covid-19: Una mirada desde los estudiantes universitarios.


Autores: Edwin Roger Esteban-Rivera; Chabeli Vianca Alvarado-Nazario; Henryck Johann Fretel-Ríos; Gianella Zarai Vela-Jaimes. A partir de esta investigación se pudo conocer la experiencia sobre la educación a distancia de parte de un grupo de estudiantes; que opinaron por ejemplo sobre la existencia de la modificación de la interrelación o relaciones interpersonales.


- La productividad total de los factores en las manufacturas de la región centro de México: 1993-2018.


Autores: Jimmy Félix Armenta; Lizbeth Félix Miranda; Lauro Cesar Parra Aceviz. La idea que engloba este documento es la de identificar la dinámica entre las fuentes de crecimiento productivo (industria manufacturera) en una región de México.


- Efectos del estrés laboral en la calidad de vida de los médicos anestesiólogos.


Autores: Neuro Fernando Galbán Padrón; Nidia Devonish Nava; Mery Guerra Velásquez; Cesar José Marín Marcano. Se observó como propósito, resaltar los efectos y consecuencias del estrés laboral en la calidad de vida de los médicos anestesiólogos.


- Los universitarios y la educación remota: desafíos frente al COVID-19 en el Perú.


Autores: Giuliana del Pilar Saravia Ramos; Javier Valentino Palomino Flores. Este contenido muestra los desafíos de los estudiantes ante los estragos de la Pandemia del Covid- 19, y los efectos en la continuidad de su aprendizaje.


- Avances, retrocesos y desafíos de la política de mejora regulatoria en el ámbito municipal.


Autores: Arabella Hernández García y Carlos Vázquez Cid de León. Aquí se analizó el avance en políticas públicas, relacionadas con la calidad de los servicios públicos, en Oaxaca- México.


- Gobernanza de la ciencia, tecnología e innovación universitaria en el marco de cooperación internacional en América Latina. Autores: Lisandro José Alvarado-Peña; Rubén Carlos Álvarez Diez; Edgar Alfonso Sansores Guerrero; Rosas Amadeo Amaya Sauceda; Juana Edith Navarrete Marneou; Sebastián Reyes Alvarado. En este estudio se analizó el comportamiento de la Gobernanza en la Gestión de las politicas públicas relacionadas con CTeI en instituciones universitárias de la región.


- El entorno laboral afecta el juicio moral emocional.


Autores: Robles Francia, Víctor Hugo; De la Cruz Caballero, Adriana Mariela; Robles Ramos, Víctor Adrián; Robles Ramos, Ana Victoria. En este artículo se evaluaron los efectos del entorno laboral, sobre el juicio moral y emociones de los trabajadores.


- Gestión del conocimiento y sostenibilidad en la gestión de la cadena de suministro: revisión de literatura. Autora: Bertha Lucía Santos Hernández. Con esta temática se examinó el estado de la investigación en torno a la relación entre la gestión del conocimiento y la sostenibilidad.


- Opción laboral, bienestar psicológico y habilidades sociales en estudiantes de un Instituto Tecnológico Público de Lima.


Autoras: Jenny Raquel, Adanaque Velásquez Y Elizabeth Dany, Araujo Roble. El objetivo fue determinar la opción laboral, en cuanto al bienestar psicológico y las habilidades sociales.


A continuación se describen los títulos de los documentos que conforman el nuevo apartado: “Overseas”:


  1. A comparative study of urban and rural reality tv viewership patterns of who wants to be a millionaire in Nigeria. “Estudio comparativo de patrones de audiencia de reality tv urbanas y rurales de “Quién quiere ser millonario” en Nigeria. Autores: Osakue Stevenson Omoera e Isaac L. Ihekwoaba.

  2. Customer satisfaction in digital banking sector in Vietnam: a meta-case approach. “Satisfacción del cliente en el sector de banca digital en Vietnam: un enfoque de meta-caso”. Autor: Phan Minh DuC.

Como otro apartado de esta edición se presenta: “DOCUMENTOS”; donde se insertaron los siguientes artículos.


- Responsabilidad Solidaria, Social y Territorial un modelo de desarrollo emergente en Bogotá.


Autora: Ana María Torres Hernández.


- Espacios públicos diseñados para adultos mayores en tiempos de Covid-19. Caso: Avenida panorama-México. Autora: Verónica Padilla Campos.


Y para finalizar en este número, aparecen como RESEÑA DE LIBRO, los siguientes ejemplares o textos:


- Huergo Lora A. -Dir., y Díaz González, G.M. Coord. (2020). “La regulación de los algoritmos”. Thomson Reuters Aranzadi. España. Por: David López Jiménez.


- Brian, Dumaine (2021). “Bezonomics”. Conecta, España. Por: Patricia Vargas Portillo.


Para cerrar esta editorial, solo me resta invitarles a que disfruten y consulten el contenido aquí recogido; tomando los aprendizajes y conocimiento que se exponen, con la intención de nutrirnos mutuamente, y favorecer la mejora del aumento de las citaciones como una misión del trabajo intelectual e investigativo que se construye en colaboración, donde el propósito como ya lo mencioné antes es “Ganar-Ganar” y sobre todo aportar al conocimiento científico y la resolución de las problemáticas sociales que nos atañen.


Les invitamos a participar el próximo año a seguir aportando conocimientos y participando en las distintas secciones nuevas creada spara el beneficio de las redes del conocimiento y los nuevos investigadores.