FUNCIONES TECNOLÓGICAS DE LOS PORTALES VIRTUALES UNIVERSITARIOS
Resumen
La investigación tuvo como propósito analizar las funciones tecnológicas de los portales virtuales y sus implicaciones en la gestión académica administrativa de las universidades del Estado Lara. En el artículo se reportan los hallazgos de la primera fase de la investigación vinculada con el objetivo específico de determinar las funciones tecnológicas presentes en los portales virtuales universitarios. El tratamiento metodológico está orientado en el paradigma cuantitativo siendo una investigación de nivel descriptivo, de campo transaccional. Como sujetos que configuran la población de estudio se asumieron los responsables del manejo de los portales virtuales con sede física en seis universidades ubicadas en la referida región, a los cuales se les aplicó un cuestionario de preguntas dicotómicas. Entre los resultados más significativos resalta la existencia de una marcada presencia de Funciones Tecnológicas (FT) orientadas al acceso de información estática de tipo documental (historia, misión, visión, planes de estudio, entre otros) y multimedia (fotos y videos con información institucional), así como un significativo interés por el uso de FT de tipo pedagógico bajo la plataforma Moodle. Se concluye que las universidades consultadas realizan esfuerzos institucionales por incorporar el uso de las TIC en la operatividad de procesos, servicios y productos académico administrativos a través del desarrollo de portales virtuales y de esta manera, atender las necesidades de la comunidad universitaria para ofrecer resultados y respuestas adecuadas que permitan responder las demandas cada vez más complejas del entorno.
