Vol. 11 Núm. 6 (2011)

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Publicado: 2024-02-08

Presentación de la Edición

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA: interdependencia del método

Mary Guanipa Pérez (Autor/a)

1 - 5
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EL PARADIGMA SISTÉMICO, LA COMPLEJIDAD Y LA TRANSDISCIPLINARIEDAD COMO BASES EPISTÉMICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Miguel Martínez Miguélez (Autor/a)

6 - 27
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LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN: CRÍTICA Y PROSPECTIVA

Carlos Ruíz Bolívar (Autor/a)

28 - 50
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Artículos teóricos

La nueva era de la acción social. El trabajo social ante los retos del desarrollo humano

Sergio Fernández Riquelme (Autor/a)

51 - 75
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Gerencia de la investigación estudiantil en red: política académica en la universidad del Zulia

Luz Reyes, Isabel Maggiolo, Diego Muñoz (Autor/a)

76 - 90
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Un enfoque constructivista en la enseñanza y el aprendizaje de la matemática para el desarrollo de competencias

Leiva Abdala, Marian Palliotto (Autor/a)
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Investigación

Valores éticos en los docentes y alianzas estratégicas para una escuela pertinente

Marlene Spluga (Autor/a)

114 - 138
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CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE EN LAS ORGANIZACIONES: UN ANÁLISIS DESDE COMUNIDADES DE PRÁCTICA EN LA GESTIÓN UNIVERSITARIA

María Eugenia Vicente, María Eugenia Córdova (Autor/a)

139 - 162
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CONCIENCIA AMBIENTAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

Alberto Cayón, Julia Pernalete (Autor/a)

163 - 186
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¿QUÉ SABEMOS DE UNA ESPECIE A PROTEGER EN MATERIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL? CASO DEL CARDENALITO, CARDUELIS CUCULLATA, EN EL ESTADO LARA, VENEZUELA

José Vázquez, Lina Licata Dispinzier (Autor/a)

187 - 198
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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Y APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA INTEGRADA PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA

Marly del V. Aguilar Cañizalez, Alicia Inciarte González, Yonathan de Jesús Parra (Autor/a)

199 - 219
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Ensayos

SOMBRAS DEL CLIMA Y LA CACERÍA DE BRUJAS

Teresa Kwiatkowska, Wojciech Szatzschneider (Autor/a)

220-233
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LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA MEDIANTE EL USO DE MEDIOS TECNOLÓGICOS EN EL PROCESO INVESTIGATIVO

Blanca Buitrago, Nancy Barrientos (Autor/a)

234 - 249
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