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Vol. 21 Núm. 11 (2016)
Vol. 21 Núm. 11 (2016)
Publicado:
2024-02-08
Presentación de la Edición
Presentación
Sila Chávez (Autor/a)
1 - 5
PDF
PDF Interactivo
Editorial
Editorial
Carlos Farfán (Autor/a)
6 - 7
PDF
PDF Interactivo
Investigación
Gestión del conocimiento para la formación de investigadores en ambientes universitarios
Carlos Oñate, Geovanni Urdaneta (Autor/a)
8 - 33
PDF
Identidad corporativa para el fortalecimiento de imagen de las distribuidoras de cosméticos
Lourdes Uzcátegui (Autor/a)
34 - 58
PDF
PDF Interactivo
El mercado ilícito: un problema social en las escuelas de la frontera Colombo-Venezolana
María del Carmen Castillo, Johana Quintero (Autor/a)
59 - 75
PDF
PDF Interactivo
Perspectivas epistemológicas de los estilos cognitivos y su incidencia en la enseñanza de la comunicación gráfica
Kostantze Elorriaga, Judith Batista, María Elena Lugo (Autor/a)
76 - 101
PDF
PDF Interactivo
Habilidades directivas en la gestión de universidades públicas como empresas del conocimiento
José Isaías Salas, Adriana Díaz (Autor/a)
102 - 127
PDF
PDF Interactivo
Gestión del conocimiento como herramienta para la productividad de la investigación en el sector universitario
Norma Molero (Autor/a)
128 - 148
PDF
PDF Interactivo
Valores espirituales que manifiestan los estudiantes del centro de aprendizaje agrícola don Bosco
Manuel Neto, Víctor Rodríguez (Autor/a)
149 - 166
PDF
PDF Interactivo
Comprensión lectora en estudiantes de postgrado mediada por ambientes virtuales de aprendizaje
Cira de Pelekais, René Aguirre (Autor/a)
167 - 187
PDF
PDF Interactivo
Ensayos
Lectura extensiva como estrategia para fomentar el hábito lector en la enseñanza del inglés como lengua extranjera
Mary Silva, Blanca Araujo (Autor/a)
188 - 206
PDF
PDF Interactivo
El tiempo: un interrogante incisivo en el hombre
Vanderlei Altoé Fazolo (Autor/a)
207 - 228
PDF
La iglesia en comunión: una visión eclesiológica
Pablo González (Autor/a)
229 - 256
PDF
PDF Interactivo