Editorial

Abstract

El doctor Rafael Pampillón, catedrático de Política Económica de la Universidad de Barcelona, España, fue abordado en una oportunidad por un estudiante que le consultó cuál era el secreto de una enseñanza de calidad y no dudó en contestarle que la investigación era la única vía posible. 

La calidad de la educación va de la mano de la labor investigativa. No es posible optimizar la formación y actualización del ejercicio docente sin el desarrollo de actividades de estudios que profundicen en los problemas inherentes al proceso de enseñanza-aprendizaje.