MARKETING INDIVIDUAL: HERRAMIENTA PARA EL EMPRENDIMIENTO DE JÓVENES UNIVERSITARIOS

Autores/as

  • Marlene Mejías Reales Autor/a

Palabras clave:

Marketing, formación, capacitación, joven, universitario (Palabras del Tesauro UNESCO).

Resumen

El objetivo de esta investigación fue analizar el marketing individual como herramienta de emprendimiento en jóvenes universitarios. En este sentido, el presente estudio se fundamentó en los postulados teóricos de autores, tales como: Armstrong et al. (2013), Sánchez (2013), Verástegui (2019), Kotler (2005), entre otros. La investigación fue aplicada, descriptiva y de campo, con diseño no experimental, transversal; la población estuvo representada por 557 estudiantes de dos institutos universitarios en el Departamento del Cesar-Valledupar, Colombia. Se aplicó un cuestionario de 79 ítems con alternativas de respuesta con base en una escala tipo Likert, con una validez discriminante de significación 0,20. Se calculó la confiabilidad utilizando la fórmula para el coeficiente de Cronbach y se obtuvo un valor de 0,93, revelando muy buena confiabilidad. De ahí que, el resultado obtenido, luego de aplicado el instrumento, reveló que el marketing individual como herramienta para el emprendimiento, puede ser adoptado por jóvenes universitarios como “puente” que brinde la oportunidad de conectarse con las personas que proporcionen habilidades, conocimientos y destrezas con ocasiones de empleo; en otras palabras, captar en el menor tiempo posible al talento humano, además de estar al alcance de objetivos personales y profesionales de la población objeto de estudio. En esta instancia, es recomendable la incorporación de este artilugio en los pensum de estudios de las carreras universitarias, para coadyuvar con la formación, así como la capacitación de los jóvenes mediante cátedras, lista de chequeo, formularios, entre otros.

 

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Publicado

2021-12-15

Número

Sección

Artículos