LIDERAZGO INNOVADOR PARA EMPRENDIMIENTOS SOCIALES EN ORGANIZACIONES SIN FINES DE LUCRO

Autores/as

  • Caldeira, Manuel Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín, URBE, Venezuela. Autor/a

Palabras clave:

liderazgo innovador, emprendimientos sociales, fines de lucro habilidades, enfoque innovado.

Resumen

El presente artículo tiene como propósito disertar sobre el liderazgo para
emprendimientos sociales innovadores en organizaciones sin fines de lucro, tomando en
cuenta la combinación de habilidades, conjunto de roles y tareas, cuyos elementos
fundamentales deben ajustarse en las diferentes fases evolutivas de los emprendimientos
sociales con características innovadoras, lo cual incluye: la puesta en marcha,
institucionalización, descentralización, diversificación y la expansión o consolidación. Los
autores que soportan el marco doctrinario de la investigación son: Hogg (2010),
Castañeda (2005), Fuescyl (2012). La investigación está basada en el paradigma
cualitativo, asume además el método fenomenológico. El diseño de este estudio
evoluciona sobre la marcha de las acciones emprendidas. Los informantes claves se
focalizaron en cuatro grupos segmentados, considerando las fases necesarias para el
desarrollo de emprendimientos sociales en el cual se involucran los directivos, voluntarios,
agremiados y empleados. La información se obtuvo mediante entrevistas no estructuradas
e interacción en encuentros provocados. Las consideraciones finales evidencian que las
organizaciones sin fines de lucro no asumen el liderazgo innovador para emprendimientos
sociales, ello implica no disponer de las habilidades, roles y tareas necesarias que
propicien nuevas formas de emprendimientos sociales. Además de ello, no se observan
en el proceso las fases que implican la evolución de los emprendimientos orientados al
logro de acciones lógicas y coherentes generadoras de ideas consensuadas por parte de
los participantes, logrando institucionalizar, descentralizar y divulgar estos
emprendimientos bajo un enfoque innovador y sostenible en el tiempo.

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Publicado

2018-04-18

Número

Sección

Comunidad Científica Estudiantil